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护理学院组织开展辅导员素质能力大赛模拟训练

发布日期:2024-03-18    作者:thj     来源:     点击:

为了更好的加强我院辅导员队伍建设,提升辅导员职业技能和业务素养,切实做好学校辅导员素质能力大赛决赛的准备工作,2024年3月18日,护理学院在诚信4号楼B317组织开展辅导员素质能力大赛模拟训练。入围校决赛的徐冰新和郭清瑶两位老师参赛,其他专职辅导员到场观摩。护理学院学工办主任李家阳主持此次模拟训练,辅导员素质能力大赛一等奖获奖者王晓婷老师组织指导此次模拟训练。

模拟训练涵盖案例研讨和谈心谈话两个环节。首先,案例研讨环节两位参赛选手为一组,AB角签位,以同台阐述和问辩的形式,围绕案例中“抑郁症”“失恋”“吃了一瓶安眠药”等关键词,就问题本质、解决思路及实施办法等依次进行个人阐述,随后双方选手依次问辩,两人交替问答。选手发言结束后,在场的辅导员老师逐一点评,王晓婷老师进行了总结性点评,并提出建议性意见。其次,在谈心谈话环节,两位选手针对“网红”“创业与学业”等问题与学生开展谈心谈话,与学生既有话语上的往来交流,也有情感心灵上的互通共鸣,深入剖析,层层递进,逐步升华,能够抓住重点,抓住“发现问题,产生原因,解决问题”的思路,做到对问题的准确把握和判断。同时,在点评环节,王晓婷老师指出,辅导员的谈心谈话应把握主动权、控制谈话时间,在交谈中应发掘深层问题;谈心谈话的类型可以多样,但最终要回归到引导、劝诫和解决问题上来;在谈心谈话的技巧上,要做好前期准备工作,掌握必要的政策方针和相关知识,掌握谈心对象的背景资料及事件情况。

此次模拟训练,不仅使两位选手掌握了比赛环节的基本技巧,提高了分析问题、研判问题、解决问题以及将理论知识运用到实践的能力,同时有利于激发我院辅导员的工作热情,提升辅导员的职业素养和业务能力,切实到达以赛代训、以赛促学、以赛促建的目的。

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