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如何通过护理本科论文答辩
2011-06-27 00:00   (点击:)

主讲教师:汤善钧

一:论文撰写与打印
毕业论文的准备工作宜早不宜迟,大家应该适当提前时间选择、拟定题目,构思框架、选择参考文献和相关资料。你可以点击“附件一:本科毕业论文参考题目”链接寻找自己感兴趣或擅长的题目,也可以自己拟定题目,但不要偏离本专业。
1基本要求
1.1毕业论文必须由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。

1.2毕业论文应

中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,结论解释合理。
1.3毕业论文中所使用的计量单位一律采用国际标准单位。

1.4毕业论文篇幅以3000~8000字为宜。

2内容要求
2.1题目要求简洁、确切、鲜明,有概括性。字数不宜超过25个汉字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。

2.2摘要叙述本论文的主要内容、特点,文字要精练,不宜超过300字。
2.3关键词从正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。
2.4目录写出目录,标明页码。
2.5正文
(1)前言(引言)

是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。
(2)本论

是毕业论文的主体,包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
(3)结论

是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。
2.6参考文献

毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。
注明引用文献的方式统一采用“文末注”的方式(以出现的先后次序编号,编号以方括号括起,放在右上角,如[1],[3~5])。
科技书籍、专著注录格式和科技论文的注录格式如下:作者,书名,出版社,出版日期,版本,引用内容所在页码。例如:高景德,交流电机及其系统的分析,清华大学出版社,1993年8月,第一版,120~125;中国古代典籍(先秦部分)作注可简化。例如:《道德经》第二章,《论语?学而》等。
3打印要求
3.1文字要求汉字必须使用国家公布的简体规范字。
3.2标点符号标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
3.3名词、名称科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。
3.4标题层次

毕业论文的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
3.5所有文字部分一律用A4号纸激光打印,一级标题用三号黑体;二级标题用四号黑体;其他标题和正文用小四号宋体(表格内填写内容用小四号楷体),段落前空2个汉字,单倍行距。
3.6页码标在右下。
3.7毕业论文封面、封二可从郑州大学自考网下载。考生姓名、考号等只须填写在封面相应位置,内文等处不需出现姓名、考号。
4毕业论文的装订
按以下顺序装订:(1)封面、(2)封二、(3)目录、(4)摘要(含标题、摘要、关键词)、(5)正文、(6)注释、(7)参考文献。

二:答辩的准备工作
郑州大学自考论文答辩的程序:

考生概述论文内容3分钟,然后教师提问2-4个问题,由考生答辩,时间为5-8分钟。教师只提问问题,所提问题与考生论文相关,不对考生的论文好坏进行评价。问题问答完毕,教师要明确告诉考生离开答辩室,绝不允诺或透露成绩。届时考生须立即离开答辩室,不得以任何理由逗留。
根据考生答辩情况,结合论文的建议成绩,三个教师同时按优秀、良好、中等、及格、不及格5个级别给成绩,再按少数服从多数据的原则确定其综合成绩;若有两个教师给的成绩级别相同,则是2:1确定考生的论文综合成绩;若三个教师给出的成绩各不相同,则以中间级别的成绩确定。最终成绩确定后,由答辩组长填写在“论文答辩成绩”栏内并签名负责,不得随意更改成绩。

答辩时准备:论文一份自己看,拿着身份证\准考证\通知单等证件以便验明正身,笔纸作记录,另行准备的答辩词一份(要求脱稿!),论文的参考资料随身带躲避抄袭之嫌。
准备答辩词的基本的要求:
毕业论文答辩的主要目的

主要是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高。学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会,应把它看作是治学的“起点”。
答辩的具体准备工作
可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。
1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。
3.文章的基本观点和立论的基本依据。
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。
5.重要引文的具体出处。
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
7.本文提出的见解的可行性。
8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。
9.写作毕业论文(作业)的体会。
10.本文的优缺点。
总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

三:答辩
在规定的时间,拿着你准备的东西到达现场。

注意事项
1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.注意开场白、结束语的礼仪。
3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。
4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题――记在本上。
5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地―一回答每个问题。
6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。
7.回答问题要注意的几点:
(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。
(2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。
(3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。
(4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。

(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。
---------郑大自考论文答辩密籍-----

论文不怕水平不高,就怕抄袭、剽窃

论文不怕选题大小,就怕跑题、偏题

论文不怕篇幅长短,就怕陌生、生涩

答辩最忌讳不熟悉论文,不知道自己的论文所云何物

如何才是熟悉,如何才能顺利以高分通过答辩?

你要作好以下准备:

1、对论文标题,你要有深刻的认识和理解,毕竟标题是论文的中心论点,标题中涉及的每一个名词都要能够做到侃侃而谈、切中要害

2、对论文框架,你要能够脱稿说出来每一部分的分标题,能够脱稿说出你的核心思想是什么

3、对于你的提法,你要能够对比着说出自己的看法和前人的看法的不同点在那里,不同的看法引发什么样的结果。

4、对于外界感受,你要让老师完全认为是你付出了卓著的劳动写出了的论文,每一个字都包含着自己的心血,论文中提到的每一个做法自己都进行了实践,或者进行了试点,效果如何也要捎带着说明。

5、对于论文重要名词,你要脱稿说出它的大致涵义、它的意义、作用等。

答辩时间只有宝贵的几分钟,要充分表述自己的见解确实困难,但你可以做到以下方面,确保自己顺利通过答辩:

1、你要顺理成章地见缝插针,老师提问A,你要说A是什么,A能够引发什么后果或者效果怎么样,让老师认为你对A的掌握是很系统的,可以减少其他方面的提问、更多的提问。但不能和老师争抢说话。
2、有很多问题都是一个答案,不要被老师的提问所迷茫,也可以将提问的一个问题分解成若干个,甚至可以将问题通过一定的艺术性过门、转移到自己十分熟悉的内容上,引导老师向你期望的方向走。但不能所答非所问。
3、老师并不是难为自考生的,只是检验你对本专业的知识的大致掌握情况,最根本的是了解你对论文的熟悉程度,不要敌视他们,要将他们当作朋友、长辈,这样就可以以平常的心态对待答辩,发挥自己的水平了。但不能把他们小看了。
4、最重要的是,在整个答辩过程中你要完全脱稿、脱稿、再脱稿,要盯着中间那位老师的眼睛阐述自己的高见,展示自考生的必胜信心。

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